Unsere Schule bietet vielfältige Angebote über den Unterricht hinaus. Nach einem Mittagessen im schuleigenen Bistro finden die Kinder der Unterstufe in den Hortgruppen einen liebevoll gestalteten Raum für Spiel, Erholung, kreative Aktivitäten und soziale Begegnung. Die offene Ganztagsschule bietet Kindern der 5.–7. Klasse die Möglichkeit, verschiedenen Interessen nachzugehen. Auch Arbeitsgemeinschaften, Zirkusprojekte oder Musikgruppen bereichern den Schulalltag und lassen individuelle Talente sichtbar werden.
Bistro
Wo Schule schmeckt – und Begegnung satt macht
Unser Bistro ist ein Ort der Begegnung, ein Herzstück unserer Schule. In der großen Pause können sich Schüler:innen ab der Mittelstufe mit frisch belegten Semmeln, Gebäck, Butterbrezen, Müsli, Getränken etc. stärken. Für das Mittagessen bereitet das Küchenteam um Raffael Krag täglich frisches Mittagessen für Schüler:innen, Lehrer:innen, Mitarbeiter:innen und auch Eltern zu.
Verarbeitet werden zum größten Teil Bioprodukte. Es wird täglich ein Zwei-Komponenten-Menü angeboten, an Fleisch- und Fischtagen immer auch eine vegetarische Alternative.
Horte
Wachsen im eigenen Tempo – getragen und gestärkt
Das pädagogische Werk Rudolf Steiners, insbesondere die Vorträge aus der Menschenkunde, welche den Lehrern der ersten Gründungsschule in Stuttgart gewidmet waren, bildet die Grundlage des Erziehungsauftrages an der Waldorfschule. Im Mittelpunkt steht die Persönlichkeit des Kindes und damit verbunden seine ganzheitliche Förderung, die sich nach den vorhandenen Fähigkeiten und Bedürfnissen richtet. Der Hort als Einrichtung, eingegliedert in das Schulwesen, wird ebenso vom Leitgedanken dieser Grundlage getragen. Dem Wachstum der Kinder und deren individuelle Entwicklung gilt unsere besondere Aufmerksamkeit.
Unsere Hortgruppen arbeiten auf der Grundlage der Waldorfpädagogik. Die rhythmische Gestaltung des Hortalltags, der direkte Dialog mit den Lehrern und das pädagogische Selbstverständnis der Erzieherinnen ermöglichen einen direkten Übergang der Schüler von der Schule in den Hort.
Offene Ganztagsschule
Für Kinder der 5., 6. und 7. Klasse
Instrumentalunterricht
Von Altblockflöte bis Zugposaune
Da die Schule großen Wert auf die musikalische Ausbildung der Kinder und Jugendlichen legt, ist über viele Jahre eine lockere Zusammenarbeit mit Instrumentallehrerinnen und -lehrern gewachsen, die am Nachmittag die Räume der Schüle für privaten Instrumentalunterricht nutzen können. Das pädagogische und inhaltliche Konzept ist dabei nicht von außen vorgegeben, sondern entsteht jeweils aus den Absprachen zwischen der jeweiligen Lehrkraft und den Schülern bzw. Eltern. So kann ein breites Angebot den unterschiedlichsten Bedürfnissen der jungen Instrumentalisten gerecht werden.
Zirkus-Training
Akrobatik, Balance, Jonglage und mehr
Ab der 4. Klasse können Kinder Mitglied im Circus Leopoldini bzw. der Einsteigerklasse „Leopoldinchen“ werden. Das Training findet dann an einem Nachmittag, bei fortgeschrittenen Artist:innen an bis zu drei Nachmittagen in der Woche statt.
